LICENCIATURA EN EDUCACIÓN E INNOVACIÓN
PEDAGÓGICA
Jacala de Ledezma Hidalgo.
11bo trimestre, grupo 2
UNIDAD 3
Seguimiento
y evaluación de proyectos.
Módulo 11
evaluación y seguimiento de proyectos de intervención e investigación
educativa.
Semana
8: Seguimiento y evaluación para el cambio y la transformación.
Del
24 al 28 de junio de 2024
Actividad
3: Vicisitudes y acontecimientos durante la evaluación del proyecto de
sustentabilidad.
Profesor: Elsa Berenice Castillo Velázquez.
Alumna: Blanca Idalia Hernández Chávez. Matricula:
21445621
Vicisitudes y acontecimientos
DURANTE LA EVALUACIÓN
DEL PROYECTO DE SUSTENTABILIDAD
Un proyecto de sustentabilidad
ambiental como su nombre lo dice tiene la finalidad de favorecer al planeta, de
evitar que la deforestación continúe y ser un impulso para que más personas se
unan y trabajen en unión para mantener el proyecto a flote y se cumplan cada
uno de los objetivos del proyecto pero como en todo existen acontecimientos como en cualquier otro
proyecto puesto que no todas las personas que participan tienen el mismo
pensamiento, cada cabeza es un mundo completamente diferente.
Las vicisitudes nos indican
algún contratiempo que pudimos haber tenido en nuestro camino por evaluar el
proyecto y en efecto. Existen muchos factores que influyen en el avance del
mismo.
El
programa, aplicado individualmente puede casi obligadamente generar condiciones
de exclusión y división dentro de las comunidades, como se ha observado en
otros proyectos, particularmente los que no tienen derecho de propiedad sobre
la tierra. Para que alguna persona pueda ser acreedora del programa necesita
tener a su nombre la cantidad de 2 hectáreas y media.
En
algunos casos surgieron algunos disgustos porque algunos compañeros se quejan
de que trabajan más que otros o incluso que no asisten en los talleres. Estas
fracturas traen consigo consecuencias las cuales necesitamos buscar acciones
para manejarlas. También será un rasgo de exclusión severo el que existan
comunidades que no serán tomadas en cuenta para la implantación del programa.
Para
este tipo de casos se realizan las reuniones con todos los participantes incluyendo
ingenieros para evitar todo tipo de inconformidades, aclarar las dudas y que
todos trabajen por igual. En este caso los mismos integrantes del proyecto
acordaron que si alguien no acude a los talleres o reuniones se les impondrá
una multa que ellos mismos acordaron.
Por
eso es de suma importancia el compañerismo, saber trabajar en equipo y llevarse
bien para evitar todo este tipo de problemas y desagrados entre compañeros.
Ahora
el cambio climático ha afectado un poco la plantación pues a la falta de
lluvias y mucho sol que hay en estos días se necesita regar diariamente las
plantas y no hay agua suficiente para eso ya que se están terminando el agua
almacenada que se tienen en algunas casas y los manantiales se están secando.
Es
por lo mismo que se necesitan de más plantaciones de árboles para detener estas
olas de calor que se sienten en los últimos días. La
preservación de la vida humana y el planeta que habitamos depende de la
sostenibilidad ambiental y las estrategias que se deriven de esta para hacer un
uso consiente y responsable de los recursos, permitiendo que futuras
generaciones tengan acceso a estos.
En esta ocasión se han
realizado contenedores para poder almacenar el agua de lluvia (esperando que
llueva pronto). Y como lo previnieron con la llegada de las lluvias en este mes
de junio han logrado llenar sus contenedores de agua. Se están turnando para
regar las plantas de los invernaderos y que cada quien trabaje de manera
equitativa, así obtendrán buenos frutos. Y el trabajo será para todos igual.
Para poder evaluar este
proyecto (crear un modelo de evaluación) me tuve que dirigir al invernadero
donde están trabajando los campesinos, presentándome y explicándoles lo que necesitaba
algunos muy amablemente me atendieron, pero otro tenía que explicarles más de
dos veces para que me entendieran y no desconfiaran de mi así logre obtener
información que me serviría para poder crear el modelo de evaluación hacia el
proyecto.
Los ingenieros me atendieron
muy bien explicando cada una de las funciones que realizan cada persona en el
proyecto al igual que me explico en qué consisten los preparados que realizan
pues son cosas que desconocemos que se realizaran más sin en cambio son esenciales
para el cuidado de los árboles y plantas además que le favorecen al suelo (lo
nutren).
El clima como antes lo
menciono es igual un factor muy importante para las plantas, pero ahora con las
observaciones debido a las fuertes lluvias es inevitable asistir a observar en
donde están los plantíos pues la entrada es peligrosa, está muy liso e incluso
hay piedras muy sueltas. Se evaluará con las visitas realizadas previamente y
si cesan un poco las lluvias podremos asistir a observar sin interferir.
Para evaluar este proyecto es
muy importante conocer muy bien el proyecto, saber cómo es su funcionamiento y
monitorear cada una de las actividades realizadas, para así tener claro que es
lo que se está realizando y que es lo que no se está haciendo bien. Anotando
cada una de las acciones que realiza cada campesino, cuantos arboles han sido
plantados y de los cuales están cumpliendo con su funcionamiento o si es el
caso que se hayan secado o algún animalito se haya alimentado del mismo.
Referencias:
Cohen, E., y Franco, R.
(1992). El lenguaje de los
proyectos en "Evaluación de proyectos
sociales". México: Siglo XXI ed., p. 85-108.
